La Universidad Nacional Abierta de Venezuela, a través
del Comité Editorial de la Revista UNAVISIÓN acaba de publicar el número 18 de
este órgano divulgativo, dedicado a los ”,Desafíos de la Extensión Universitaria
en la Formación de los Ciudadanos Globales”, con base en lo tratado en las VII
Jornadas Internacionales de Extensión Universitaria, celebradas en diciembre
del año 2025, edición solicitada en una edición especial por la Universidad
Centroccidental Lisandro Alvarado.
En el seno del Comité Editorial se valoró la importancia
temática bajo la premisa de la diversidad cultural, los derechos humanos de
todas las personas y particularmente como enfrentar los retos de la paz mundial
y la sostenibilidad. Tal como se menciona en la Editorial, el trabajo de edición comenzó en
febrero del año en curso, sin imaginar que Venezuela seria testigo fehaciente
de una ciudadanía global que se volcó a una ayuda humanitaria sin precedentes,
ante el doble sismo que sacudió los cimientos de Venezuela un 24 de junio.
La reflexión se hizo sentir en
todo el cuerpo editorial cuando se avizoró que formar ciudadanos globales, ante
desastres naturales como el vivido en nuestro país es vital, porque la
solidaridad nacional e internacional conduce a una responsabilidad ciudadana compartida
para proteger la vida humana en todo el planeta. De manera espontánea, abierta y
con la bandera del deber social, la Universidad se hizo presente en las zonas de
desastres, de la mano de la Extensión Universitaria, con un voluntariado de
egresados, de estudiantes para atender la tragedia.
Con este testimonio, damos a
conocer el contenido de la revista en cuyas páginas se difunden los siguientes
trabajos de investigación: 1. Extensión Universitaria
Dialógica, Emancipadora y Con(Ciencia), desarrollado por la
Dra. Andréa
Kochhann de la Universidad Estatal de Goiás-Brasil donde se revela la necesidad de
romper con el paradigma tradicional que define algunos rasgos de la Extensión
Universitaria, para adentrarnos en una visión crítica y dialógica, orientada
hacia una verdadera transformación social; 2. Extensión, Talento Humano y Empleabilidad, elaborado por el Dr.
Oscar González Rodríguez y la profesora María Magnolia Claudeville, ambos de la
Universidad Simón Bolívar, quienes caracterizan el rol protagónico que la
Extensión Universitaria debe desempeñar en el desarrollo de las “competencias
blandas”, indispensables para potenciar el talento humano y favorecer la
empleabilidad de los miembros de la comunidad universitaria; 3. La
orientación universitaria ante el desafío de la ciudadanía global: horizontes
del sentido, realizado por
la Dra. Magaly Prada Rodríguez, de la Universidad Nacional Abierta, para configurar
y discutir el sentido de la orientación
universitaria, exaltando la ciudadanía global bajo una dimensión axiológica
como signo de hospitalidad y entendimiento ante las diversas visiones del mundo;
y 4. Aportes
de la extensión, vinculación o proyección social, a la universidad de hoy, donde la Dra. Sylvia María Valenzuela Tovar discute el tema de la concepción de la
Extensión Universitaria como misión social y función orientadora, de las
Instituciones de Educación Superior (IES), para atender los retos de la
formación ciudadana en contextos locales y globales.
Asimismo, como parte
del contenido, la Dra. Rosa Belén Pérez incluye una reflexión dialéctica acerca
de la Neurointeligencia creativa, desarrollo
tecnocientífico y ciudadanos globales, conceptos implícitos en la dinámica
del Programa Semillero Científico de la Gran Misión de Ciencia, Tecnología e
Innovación “Humberto Fernández Moran”, como una muestra en la formación de
ciudadanos globales, redefiniendo el aprendizaje en las aulas, el desarrollo
tecnológico y las aplicaciones de la ciencia en todos sus ámbitos.
Igualmente se incorporan dos reseñas, una de
ellas versa sobre las VII Jornadas
Internacionales de Extensión Universitaria, a cargo de la Dra. Zulay
Tagliaferro Bencomo de la Universidad Centroccidental Lisandro Alvarado. De
manera didáctica se describe como se realizó este evento y cuáles fueron las
“ideas fuerza” para debatir el papel transformador de la Extensión Universitaria como
un eje clave para la formación de
ciudadanos globales. La otra reseña,
se corresponde con la descripción de la
obra Metodologías
Creativas y Participativas para Educar en Ciudadanía Global (2025),
editada en España con la participación de académicos de las Universidades de
Oviedo y Cantabria. La selección y reseña de esta obra, por parte de la Dra.
Teresita Pérez de Maza, obedece a que su contenido representa un aporte
significativo al tema propuesto en este número especial de la Revista
UNAVISIÓN.
Finalmente,
la Revista Especial Vol. 14, Nº 18 cierra con una entrevista figurada sobre la
Dra. Hilda Ortega (†) quien estuvo presente en los momentos floridos de la
implementación del Proyecto de Creación de la Universidad Nacional Abierta. Fue
la segunda Coordinadora del Subprograma de Extensión Universitaria y durante el
Rediseño Curricular, en el año 2002 dio importantes aportes en cuanto a la
flexibilización del currículo. Esta entrevista estuvo a cargo de la profesora
Lesbia Roa, quien recopiló los datos biográficos y académicos de la Dra. Ortega.
La portada de la Revista
a cargo de la fotógrafa y educadora visual Carmen María Barroeta hace alusión
al Sistema Nacional de Orquestas y Coros
Juveniles e Infantiles de Venezuela como una muestra de la formación de una
ciudadanía global, al promover desde edades muy tempranas la solidaridad universal,
una cultura de paz y la inclusión social, al acometer la permanencia en el
sistema de niños y niñas de diferentes estratos sociales.
